Berufsorientierungskonzept der Oberschule Bückeburg

Phase 1: In Kontakt kommen mit Berufen ... (Klasse 5-7)

Phase 2: Ein erster Einblick in die Praxis ("Schnuppern") und Erkunden von Interessen, Stärken und Talenten (Klasse 8)

Phase 3: Informieren sowie Ziele entwickeln (Klasse 9)

Phase 4: Informieren, Entscheiden und Umsetzen (Klasse 10)

Die Schülerinnen und Schüler führen einen BO-Ordner (Berufsorientierungsordner) mit folgenden Registerblättern:

1. Persönliches (z. B. Ergebnisse aus dem Berufe-Universum, Selbst-und Fremdeinschätzung, Arbeitsblätter, etc.)
2. Informationen (z.B. der Berufsberatung, BIZ-Besuch, aus dem BerufeNet, über weiterführende Schulen, etc..)
3. Bescheinigungen (z.B. aus Betriebserkundungen, Praktikumsbescheinigungen, Zertifikate, etc.)